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科目代码 |
初试名称 |
考试范围 |
参考书目 |
备注 |
101 |
思想政治理论 |
按教育部教育考试院考试大纲要求 |
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204 |
英语(二) |
按教育部教育考试院考试大纲要求 |
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302 |
数学(二) |
按教育部教育考试院考试大纲要求 |
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333 |
教育综合 |
按教育部教育考试院考试大纲要求 |
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345 |
林业基础知识综合 |
土壤学(土壤形成与发育、土壤的基本物质组成与性质、土壤营养与林木施肥、土地资源利用与管理),植物生理学(植物的水分生理、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物体内同化物的运输与分配、植物生长物质、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆境生理) |
1.孙向阳主编,《土壤学》(第2版),中国林业出版社,2021年 2.苍晶、李唯主编,《植物生理学》,高等教育出版社,2017年 |
土壤学占50分,植物生理学占100分 |
801 |
语文课程与教学论 |
语文课程的基本理论、最新版课程方案和语文课程标准、学生发展核心素养和语文学科核心素养;大单元教学、大概念教学、群文阅读教学等新教学方法;根据普通高中语文课程结构和主要内容分析新教材、设计教学方案、制作说课稿和微课;学业质量评价和新高考的基本原则、方法。 |
参考书目:1.何更生,《新编语文教学论》,安徽师范大学出版社,2018年 2.中华人民共和国教育部,《普通高中语文课程标准(2017年版2020修订)》,人民教育出版社,2020年 3.中华人民共和国教育部,《义务教育语文课程标准(2022年版)》,北京师范大学出版社,2022年 |
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802 |
教育研究方法 |
教育调查研究,教育测量研究,教育实验研究,教育统计研究,教育质性研究,教育叙事研究,教育个案研究,教育历史研究,教育行动研究,比较教育研究 |
1.李泽宇主编,《中小学教育研究方法》,教育科学出版社,2016年 2.陈向明主编,《教育研究方法》,教育科学出版社,2013年 |
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803 |
生态学 |
生态系统、生态系统中的生物与环境、生态系统中的生物种群、生态系统中的生物群落、生态系统中的能量流动、生态系统中的物质循环、生态系统的结构与调控 |
1.曹凑贵、展茗主编,《生态学概论》(第3版),高等教育出版社,2015年 |
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804 |
普通化学 |
热化学及能源、化学反应的基本原理与大气污染控制、水溶液化学、电化学与金属腐蚀、物质结构基础 |
徐端钧主编,《普通化学》(第七版),高等教育出版社,2020年 |
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