本网讯（文/图 王舒平）为深入贯彻落实新时代高素质教师队伍建设部署要求，扎实推进四川省《教育强省建设规划纲要（2025-2035年）》落地落实，深耕研究生教育内涵式发展，强化教育硕士实践育人成效，全面提升研究生课堂教学能力、教研创新能力与综合育人素养，乐山师范学院于5月25日在成功举办了2026年乐山师范学院研究生教学能力大赛决赛。
本次决赛参赛对象为经各二级学院初赛遴选、择优推荐的优秀研究生，决赛选手涵盖小学教育、学科教学（语文）、特殊教育三大专业方向，参赛总人数为24人。竞赛内容分为模拟讲课、现场答辩两大环节。为保障赛事选拔的专业性、公正性与权威性，大赛特邀乐山市徐家扁小学、乐山市实验小学、乐山实验中学、嘉祥外国语学校、成都市特殊教育学校、乐山市特殊教育学校等多所基础教育名校的一线正高级教师、骨干教师及学科带头人担任评委。
赛前，评审组结合研究生教学培养特点，围绕高阶教学设计、学科核心素养落地、课堂创新创设、重难点精准突破、教研思维体现、答辩逻辑等维度细化评分细则，开展专题培训，统一评分标准。
赛场之上，各参赛研究生沉着应战、各展风采，充分展现了我校研究生扎实的专业理论功底、精湛的教学实操技能与先进的教育教学理念。小学教育组选手贴合小学语文、英语、数学低学段教学特点，语言温润亲切、教态自然灵动，巧用情境创设、互动引导，在趣味授课中渗透人文素养；学科教学（语文）组选手深耕中学全学段语文学科内涵，依托文本解读、议题探究构建深度课堂，兼具知识性、思辨性与人文性；特殊教育组选手立足特殊教育育人特色，贴合特殊学生身心发展规律，教学设计精准适配学情，展现出极强的课堂适配能力与人文关怀。
本次决赛共评选出特等奖3名，一等奖6名，二等奖6名，三等奖9名。赛后，评委专家结合基础教育一线教学实际与国赛竞技需求，从教材解读、学情分析、课堂互动、板书优化、教研思维融入、核心素养培育等方面，为参赛选手提供了专业的改进指导。
本次活动是我校深化教育硕士赛教融合培养模式、推进高校与区域基础教育协同育人的重要实践，有效检验了研究生教学培养成效，为优秀师范人才选拔储备奠定良好基础，切实提升了我校高层次师范生的教学实操与教研创新能力。
未来，学校将聚焦人才培优提质增效，强化优秀学员培养提升，持续优化研究生实践育人体系，深化校地协同育人机制，夯实师范人才培养质量，为区域基础教育高质量发展输送优质师资力量。
